La continuità orizzontale rappresenta la necessità di collegare le varie esperienze di vita che il bambino vive nei diversi contesti educativi: famiglia, extra-scuola, territorio.
Compito della scuola è quello di interagire con i diversi contesti, oggi estremamente eterogenei, svolgendo un lavoro di coordinamento, di filtro nei riguardi delle esperienze extra-scolastiche del bambino e di creare un clima di confronto, di dialogo e di coinvolgimento.